Facebook post by University of Helsinki

Puuduttavaa ja rutiininomaista – mielikuva toistui, kun Marja Holm kävi läpi yläkoululaisten matematiikan opiskeluun liittyviä tunteita. Holm toivoo, että hänen väitöstutkimuksensa auttaa kehittämään opetusta. ”Tunteiden vaikutus oppimisen taustalla olisi tärkeä ymmärtää.”
Matematiikan opiskelu tuottaa parhaimmillaan ylpeyttä ja nautintoa | Helsingin yliopisto l.facebook.com

Liian moni koululainen kokee laskemisen puuduttavana ja ahdistavanakin, aiheesta väitellyt Marja Holm sanoo. Pojat nauttivat taidoistaan tyttöjä useammin, osaamisesta riippumatta.