Koronaviruskriisi voi toimia herätyksenä valtioille arvioida uudelleen digitarpeitaan ja panostaa enemmän kaikille tarjottavaan koulutukseen. Tutkijat antavat suo­si­tuk­sia päättäjille, kouluun ja perheille di­gi­taa­li­sen osaa­mi­sen pa­ran­ta­mi­sek­si .