Facebook post by University of Helsinki

Etäopetuksen käytänteet kehittyivät osallistavammiksi ja oppilaiden luottamus opinnoissa edistymiseen kasvoi koronavuoden aikana. Opettajien kokema stressi pysyi kuitenkin korkealla tasolla.
Etäopetuskäytänteet kehittyivät koronavuoden aikana, opettajien kokema stressi edelleen korkealla tasolla | Helsingin yliopisto l.facebook.com

Helsingin yliopiston ja Tampereen yliopiston yhteistyöhankkeessa on selvitetty koronan aiheuttamien poikkeusolojen vaikutuksia koulunkäyntiin, opetukseen ja hyvinvointiin.